Chaque page de cahier contient : Une présentation du cadre, des lignes et des conseils sur l'apprentissage de l'écriture. un cadre coloré (qui représente la terre, le ciel, le feu vert et le feu rouge) adapté aux enfants dyspraxiques. des lignes d'écriture colorées qui représentent le ciel, l'herbe, la ligne de l'amitié, la terre, le feu adaptées aux enfants ayant des troubles dys.Le code couleur de ce cahier a été mis au point par l’équipe de l’hôpital de Bicêtre (C. Charrière et C. Galbiati) et est utilisé par les ergothérapeutes.